Приказ Комитета по делам культуры Тверской области от 08.10.2014 N 248-нп "Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования информационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей по должностям государственной гражданской службы Тверской области в Комитете по делам культуры Тверской области"
КОМИТЕТ ПО ДЕЛАМ КУЛЬТУРЫ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИКАЗ
от 8 октября 2014 г. № 248-нп
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ
К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ В СФЕРЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ
ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ ПО ДОЛЖНОСТЯМ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЫ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ В КОМИТЕТЕ
ПО ДЕЛАМ КУЛЬТУРЫ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ
В соответствии с Федеральным законом от 27.07.2004 № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации", Законом Тверской области от 21.06.2005 № 89-ЗО "О государственной гражданской службе Тверской области", Постановлением Правительства Тверской области от 23.12.2011 № 270-пп "Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования информационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей по должностям государственной гражданской службы Тверской области в Правительстве Тверской области и представительствах Правительства Тверской области" приказываю:
1. Утвердить квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования информационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей по должностям государственной гражданской службы Тверской области в Комитете по делам культуры Тверской области (прилагаются).
2. Настоящий Приказ вступает в силу со дня его официального опубликования.
Председатель Комитета по делам культуры
Тверской области
Е.В.ШЕВЧЕНКО
Приложение
к Приказу Комитета по делам культуры
Тверской области
от 8 октября 2014 г. № 248-нп
Квалификационные требования
к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования
информационных технологий, необходимым для исполнения
должностных обязанностей по должностям государственной
гражданской службы Тверской области в Комитете
по делам культуры Тверской области
Раздел I
Общие положения
1. Настоящие квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования информационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей по должностям государственной гражданской службы Тверской области в Комитете по делам культуры Тверской области (далее - квалификационные требования), разработаны в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2004 № 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации", Законом Тверской области от 21.06.2005 № 89-ЗО "О государственной гражданской службе Тверской области", Постановлением Правительства Тверской области от 23.12.2011 № 270-пп "Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам в сфере использования информационных технологий, необходимым для исполнения должностных обязанностей по должностям государственной гражданской службы Тверской области в Правительстве Тверской области и представительствах Правительства Тверской области".
Раздел II
Основные принципы построения
системы квалификационных требований
2. Система квалификационных требований основана на следующих принципах:
а) ориентация на знания и навыки технологий общего пользования;
б) ориентация на знания и навыки, необходимые конечным пользователям;
в) модульность структуры перечня требований;
г) наличие нескольких уровней квалификационных требований;
д) полнота и открытость квалификационных требований;
е) независимость от производителей программного и аппаратного обеспечения;
ж) соблюдение одновременности требований к теоретическим знаниям и к практическим навыкам.
Раздел III
Квалификационные требования
3. Квалификационные требования состоят из двух уровней: базового и специального.
Подраздел I
Квалификационные требования базового уровня
4. Квалификационные требования базового уровня состоят из основных требований, обязательных для всех категорий и групп должностей государственной гражданской службы Тверской области в Комитете по делам культуры Тверской области.
5. Квалификационные требования базового уровня предполагают наличие знаний и навыков в рамках модулей 1 - 6.
6. Модуль 1 "Аппаратное и программное обеспечение" предполагает наличие следующих знаний:
а) знание внутренних и периферийных устройств компьютера, их назначения и основных характеристик:
системного блока;
устройств ввода-вывода информации;
устройств хранения данных;
б) понятие о программном принципе управления компьютером;
в) понятие о видах программного обеспечения.
7. Модуль 2 "Компьютерные сети и информационно-телекоммуникационная сеть Интернет" предполагает наличие следующих знаний и навыков:
а) понятие о глобальных и локальных сетях;
б) понятие о локальной сети и правах доступа;
в) навыки навигации в локальной сети к общим ресурсам;
г) навыки использования общих ресурсов, работы с файлами и принтерами в локальной сети;
д) понятие об информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
е) навыки подключения к информационно-телекоммуникационной сети Интернет;
ж) навыки адресации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет, понятие о веб-сайтах;
з) знание программных средств просмотра веб-страниц;
и) понятие об основных принципах поиска информации в информационно-телекоммуникационной сети Интернет.
8. Модуль 3 "Общие понятия об информационной безопасности" предполагает наличие следующих знаний:
а) понятие о внешних и внутренних угрозах в информационной сфере;
б) знание методов обеспечения безопасности:
средства идентификации пользователей;
средства антивирусной защиты;
организационные методы обеспечения и поддержания информационной безопасности;
в) понятие электронной подписи;
г) знание основ федерального законодательства в сфере защиты персональных данных.
9. Модуль 4 "Навыки работы в операционной системе" предполагает наличие следующих знаний и навыков:
а) загрузка компьютера, вход пользователя в систему;
б) знание основных элементов интерфейса операционной системы;
в) навыки работы с мышью и клавиатурой;
г) понятие файла и папки, их типов и свойств;
д) навыки создания, переименования и удаления файлов и папок;
е) навигация в файловой системе, навыки поиска файлов;
ж) навыки запуска установленных прикладных программ, просмотра файлов, создания, редактирования и сохранения файлов;
з) навыки копирования и перемещения файлов и папок, использования буфера обмена;
и) навыки выделения групп файлов или папок, действий с группами файлов и папок;
к) понятие о резервном копировании и восстановлении информации в случае аппаратных сбоев или других аварийных ситуаций;
л) навыки сжатия (архивации) файлов, работа с архивом (создание, добавление, удаление, извлечение файлов);
м) понятие о сбоях при работе с компьютером, навыки действий при возникновении сбоев (аварийное прекращение работы программ, горячая и холодная перезагрузка);
н) навыки использования справочной системы;
о) завершение сеанса, перезагрузка операционной системы или завершение работы операционной системы.
10. Модуль 5 "Основы офисных технологий" предполагает наличие следующих знаний и навыков:
а) навыки работы с электронной почтой:
почтовый сервер, почтовый клиент, учетная запись и адрес электронной почты;
назначение отдельных папок;
получение сообщений, просмотр полученных сообщений;
создание и отправка нового сообщения;
ответ на сообщение, пересылка и удаление сообщений;
вложение файлов в сообщения;
б) навыки работы в текстовом редакторе:
набор и редактирование текста;
работа с фрагментами текста (копирование, перемещение, удаление);
отмена действий;
поиск и замена текста;
форматирование текста (в том числе с использованием стилей и шаблонов);
создание оглавлений, колонтитулов, сносок и гиперссылок;
создание списков;
создание и оформление таблиц;
создание диаграмм;
создание схем;
работа с многостраничным документом;
проверка орфографии;
слияние документов;
настройка параметров страницы и свойств документа;
вывод документа на печать;
в) навыки работы с электронными таблицами:
назначение и основные функции электронных таблиц;
ввод и редактирование данных;
основные понятия: ячейка, диапазон, лист, форматы данных и действия с ними;
простейшие вычисления;
работа с табличными данными (сортировка, фильтрация);
оформление и подготовка к печати;
настройка параметров страницы;
г) подготовка презентаций:
назначение и основные функции программы для подготовки слайдов презентаций;
создание презентаций на основе стандартных шаблонов;
управление показом слайдов;
д) навыки работы с планировщиками персональной деятельности:
внесение расписания, напоминаний в электронный календарь;
хранение контактной информации;
создание задач;
е) навыки использования графических объектов в электронных документах:
форматы графических объектов;
размещение графических объектов в документе;
ж) навыки работы в системах электронного документооборота.
11. Модуль 6 "Правовые аспекты в сфере информационных технологий" включает знания о законодательстве Российской Федерации о праве граждан свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию.
Подраздел II
Квалификационные требования специального уровня
12. Квалификационные требования специального уровня состоят из дополнительных требований к квалификационным требованиям базового уровня и предназначены для должностей государственной гражданской службы Тверской области в Комитете по делам культуры Тверской области, функциональные обязанности по которым предполагают работу со специальным программным обеспечением или администрирование программного обеспечения, локальных сетей, единой информационно-коммуникационной сети с использованием знаний и навыков, выходящих за рамки квалификационных требований базового уровня.
13. Квалификационными требованиями специального уровня являются требования к специальным профессиональным знаниям и навыкам в сфере информационных технологий, необходимым для исполнения функциональных обязанностей по должностям, указанным в пункте 12 настоящих требований. Наличие специальных профессиональных знаний в сфере информационных технологий подтверждается документом о высшем или среднем профессиональном образовании.
------------------------------------------------------------------